Hoy os traemos una nueva entrada para nuestro blog de Innovados. En esta ocasión y como no todo va a ser trabajar os ponemos a vuestra disposición un enlace sobre un documental de Innovación Docente, a través de la cual podéis coger ideas para vuestras clases y comprender de una forma más clara la situación real a la que nos vamos a enfrentar como futuros docentes.
Se titula " Entre Maestros". Este documental trata de un profesor, Carlos González y once alumnos seleccionados con problemas de autoestima y abarca doce días de convivencia en clase junto a ellos.
En Entre Maestros somos testigos de excepción de la experiencia que vivieron Carlos y sus alumnos.
A través de este documental podemos ver como el profesor intenta que sus alumnos mejoren su capacidad de conocerse entre ellos mediante la creación de un ambiente acorde a su "Yo" interior.
A continuación adjunto la información sobre como surge la idea para hacer el documental, ya que es muy interesante.
Esperamos desde Innovados que os guste el documental y os sirva también como una pequeña distracción.
Un saludo
Un libro en el origen del documental
¿Cómo surge la idea de hacer este documental? Cuenta Pablo Usón que todo empezó con un email. Alguien propició que el libro escrito por Carlos González, Veintitrés maestros, de corazón. Un salto cuántico en la enseñanza, despertara su interés por conocer al autor y proponerle el reto de convertir aquella novela en una experiencia real.
Poco antes de su estreno, Pablo y Carlos explicaban en Para todos La 2 que las cámaras entraron en la rutina de profesor y alumnos de forma no intrusiva, hasta el punto de que en pocas horas tanto uno como otros parecían haber olvidado su presencia.
Un grupo de adolescentes desmotivados, un profesor con la firme voluntad de que recuperen el interés, un experimento que dura 12 días en el mes de julio de 2012 en Barcelona y muestra que no todo está perdido. "Entre Maestros" es nuestro estreno de la semana no sólo porque llega el mismo día a cines e Internet, sino porque su mensaje, en estos tiempos de reformas sin sentido, es absolutamente necesario.
El profesor es Carlos González, un docente y formador con 24 años de experiencia enseñando matemáticas y físicas. Los alumnos, 11 chicos y chicas de entre 16 y 18 años, no se conocían entre sí y se seleccionaron en un casting. "Buscamos lo más representativo de una clase", explica el director y productor del documental Pablo Usón. "El rebelde, el pasota, el simpático..". Pero una vez establecidos los roles, el profesor hace todo lo posible por provocar a los alumnos para que se salgan de ellos y por "fomentar su autoconocimiento". La forma: hablando, hablando todos mucho. Del concepto de que "todos son maestros" y de que todos aprendemos de todos surge el título del documental.
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